Fächer
Am OSZ Sozialwesen II erhalten die Teilnehmer der berufsvorbereitenden Lehrgänge an einem Tag der Woche theoretischen Unterricht in den Fächern
Deutsch, Mathematik und Englisch mit jeweils zwei Unterrichtsstunden pro Fach.
Weiteren Unterricht erhalten die Teilnehmer je nach den Möglichkeiten der Schule in einem anderen Fach wie z.B. Sozialkunde oder Medienerziehung.
Deutsch
Das Fach Deutsch befähigt unsere Schülerinnen und Schüler, ihre Kompetenzen zu erweitern, indem wir ihnen für ein lebenslanges Lernen Arbeitstechniken und Arbeitsmethoden vermitteln.
Das Fach Deutsch vermittelt Wege, sich bewusst mit Sprache auseinanderzusetzen.
Das Fach Deutsch vermittelt Wege, sich adäquat mündlich und schriftlich auszudrücken.
Das Fach Deutsch vermittelt Wege, die Grundlagen menschlicher Kommunikation zu verstehen und anzuwenden.
Ziel des Unterrichtes ist die Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf den Übergang in die Berufsschule einer Berufsausbildung.
Mathematik
Im Mathematikunterricht der berufsvorbereitenden Lehrgänge werden mathematische Grundlagen gefestigt.
Die bereits in den Schuljahren 7 bis 10 erworbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten werden wiederholt und erweitert. Die Schülerinnen und Schüler erwerben fachliche Grundlagen in den Bereichen Zahl, Messen, Raum und Form, Daten und Zufall.
Eng verbunden damit sind Kompetenzen wie das Problemlösen, verwenden mathematischer Symbole und Darstellungen und das Kommunizieren.
Ziel des Mathematikunterrichtes ist die Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf den Übergang in die Berufsschule einer Berufsausbildung.
Englisch
Im Vordergrund stehen hier Spracherwerb und Kommunikation, um der Rolle des Englischen als Sprache der internationalen Verständigung Rechnung zu tragen. Somit ist es Ziel des Unterrichts, nützliche Sprachkompetenzen zu vermitteln. „Warum muss ich Englisch können?“ - die Antwort auf diese Frage wird den Schülerinnen und Schülern mit praxisnahem Englisch verdeutlicht.
Ziel des Unterrichtes ist die Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf den Übergang in die Berufsschule einer Berufsausbildung.